11/12凌晨五点觉悟。已经是第六天了，为自己个人的安全和教育对方，日后不必再亲自帮助也是行动不方便和不会感恩的人了。
十二年来，面对低智商的人我都不会用口教的，因为他们是不明白和没有果效的。但今早为了自己的安全和教育，我需要改变了教育方法了。
话说那天（7/12），为了让一名情绪不稳定的她去参加追思礼拜，不得已载她去（自己血压低头晕）。由于她行动不便，我将车子尽量地泊在最靠近她下车和无须多走之处，好减轻她的不便。其他参与的‘观礼者/旁观者’没能给予她正确的帮助。我陪她一步步和协助她所推的椅子可以前进（马路上的粕油路粗，她不易推着前进找位子）。她没有向我道谢。
追思过后，再陪她离开中，由于她的情绪因不舍死者而激动，一边推就一边哭。怎知没想到与我二人双双跌在马路上。我从地上往追思礼拜处向上看，站在马上上的观礼者也向着我的方向望过来。而她在别人的扶助下一直在哭泣。我很想要责骂她，不过我忍了下来，马上起身走向他处，因还有重要的事要处理。处理后回到来，坐在她的左边，安慰和与她交谈。她没有向我说声谢谢和道歉。
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我很生气这个人，从不自愿开口谢谢我。也很不解这么多年来，她可以买许许多多的礼物（生日礼物或圣诞节）送给她想送的人（我教她要回馈感恩於人），就是一份礼物也不曾送给我（开口问她为何没有送给我）。让我感到心里不平衡(我是长期还在帮助着她，而她却送礼给予过去式的帮助者)。找个机会与她让她了解真相。
经过与她跌倒之夜，我醒悟了，下不为例。其实那天我头晕得很，而且自己也是个残障者，让别人去帮助她吧！我做过量了（当对方没礼貌，引发我失控教训她。何况，我不助人，也没人敢指责我）！
那个晚上若我因她跌死了，说不定别人还会责备我不自量力！书上有人说：“若感到疲乏，那是工作过量了”。
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