2012年5月31日

应该如何改变?

22/5受邀参加一个基督徒特殊老师讲座会 (总部称为培训营)。她在最后介绍无数的书籍都使我疯狂似的买下了近四百令吉的单据。

我总结;能够成功培育一名家中的残障孩子,一般上该名残障者的家境不俗、父母是受高等教育、也不必为了生计出外工作,留下孤寂的残障孩子或将之送到残障中心的境遇。

我接触的残障人士,不是像这些讲员说的这样‘幸运’的。

如果该残障孩子的父母,将其残障的孩童时期送来这里,我能以怎样形式教育他们?是以不让孩子受苦、受伤,顺境的情况下供应他们身、心、灵让他们成长?还是培育孩子必须自己做(没有佣人的协助) 事,自己解决问题?

若我有得选择,我当然希望是在有钱人家和有爱的家庭成长,可是普遍的残障孩子都不是啊!

十年里,我朝着让残障的孩子思想能够独立,做事积极和有解决本身问题的培训前进。成功吗?我有答案,但更加深刻印象的是这条路不好走,因为遗留了不少伤口。

改变吧!不要再‘勉强’他人学习他们无法学习的。曾经读到杏林子说:“让残障孩子少点流泪”的话。也早在多年前就察觉一间残障中心的孩子生活处处有佣人协助。感叹自己中心的孩童则比较辛苦,每星期为了洗衣物(杂多)事闹得很。

到底要怎样教育孩子?避免孩子再流泪、避免造成彼此受伤,还是继续使用十年的经验或是时候需要改变?

要怎样的改变?

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